GES122 Pratiquer l’évaluation des PME

Objectifs professionnels

• Décrire les principes de l’évaluation des petites et moyennes entreprises.
• Appliquer l’intégralité de la démarche, du diagnostic à l’évaluation :
  • Mettre en place une méthode opérationnelle pour évaluer les PME
  • Choisir entre les principales méthodes et techniques applicables à la petite et moyenne entreprise. Réaliser un test de dépréciation
  • Utiliser les outils disponibles méthodologiques et informatiques pour évaluer des PME
  • Mettre en œuvre une démarche opérationnelle de l’évaluation d’entreprise
  • Organiser la mission au sein du cabinet
  • Développer et facturer les missions d’évaluation des PME

Contenu

Introduction :

• L’évaluation : moment clé dans la vie de l’entreprise et de l’entrepreneur
• Tester vos connaissances en début de séminaire : connaissez-vous vraiment les méthodes d’évaluation ?
• Particularités de l’évaluation de PME

1- Comprendre les fondamentaux de la prise de connaissance dans la démarche d’évaluation

• Pourquoi évaluer ?
• La prise de connaissance de l’entité à évaluer : Check-lists et autres outils opérationnels de prise de connaissance
• Le diagnostic de la PME à évaluer
• Les outils d’analyse : matrice EMOF, facteurs clés de succès…
• Panorama des principaux risques de la PME et matrice d’impacts sur l’évaluation

2- Maîtriser les techniques d’évaluation des PME

• Testez vos connaissances sur les méthodes d’évaluation
• Panorama et choix des méthodes d’évaluation
• Connaître les outils bases de données et outils informatiques pour évaluer la PME
• Exemples pratiques d’évaluation de PME : avec les outils RCA et les outils TDA
• Exemples de rapports d’évaluation de PME
• Savoir exercer un esprit critique en matière d’évaluation

3-  Développer les missions d’évaluation des PME

• Les tests de dépréciation : prétexte au développement de la mission
• Savoir réaliser un test de dépréciation en contexte PME
• Connaître les normes professionnelles applicables aux missions d’évaluation de PME
• Savoir valoriser et commercialiser la mission d’évaluation

Animateur

Thierry ROULLOIS

Concepteur

CFPC

Informations complémentaires

Qualification des formateurs

Les formateurs sont des professionnels sélectionnés pour leur maîtrise du sujet enseigné et leur expérience pratique afin de proposer une approche pragmatique et concrète des sujets traités.

Moyens pédagogiques et d’encadrement

Salles de formation disposant des matériels pédagogiques et techniques nécessaires (paperboard, vidéoprojecteur, visioconférence …) au bon déroulement de la formation.

Moyens d'évaluation de l'atteinte des objectifs

Questionnaire de validation des acquis.

Moyens de suivi de l'exécution de l'action

Feuille de présence signée par les participants ou rapport de connexion si classe virtuelle.