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SOC094 CLASSE VIRTUELLE – Mettre en place le chômage partiel

 

INFO Classe virtuelle : session limitée à 20 participants.

Pré-requis

Maîtrise des règles générales du droit du travail.

Pédagogie

La durée de cette classe virtuelle est de 2h, incluant les temps de questions/réponses par tchat avec le formateur.
Une attestation de formation sera remise aux participants, sous réserve des conditions cumulatives suivantes.

Le participant doit avoir :

  • suivi l’intégralité de la classe virtuelle,
  • réalisé le quizz de validation des connaissances.

Il sera demandé également à chacun des participants à l’issue de la classe virtuelle de remplir un questionnaire d’appréciation sur la qualité du support pédagogique et de l’animation.

 

Objectifs professionnels

  • Maîtriser le dispositif du chômage partiel/activité partielle adapté au Covid-19.
  • Permettre à l’entreprise de faire prendre en charge une partie des salaires par l’Etat.
  • Identifier les avantages et les inconvénients du mécanisme.

Contenu

Identifier les situations pouvant entraîner le recours au dispositif de l’activité partielle

  • Les cas de mise en œuvre lié au coronavirus
  • Les entreprises éligibles
  • La forme : réduction du temps de travail ou interruption complète de travail
  • Durée de l’indemnisation

Impacts pour les salariés

  • Les salariés bénéficiaires : CDI, CDD, intérimaires, apprentis…
  • La rémunération perçue par les salariés

La procédure à suivre pour bénéficier de l’activité partielle

  • Forme et délais de la demande
  • Forme et délais de réponse de l’administration
  • Rôle du CSE

La rémunération versée aux salariés

  • Composante de l’indemnisation du salarié
  • Le montant pris en charge par l’Etat
  • La somme restant à la charge des entreprises

Les conséquences de l’activité partielle sur la relation de travail

  • Maladie
  • Congés payés
  • Formation
  • Indemnités de rupture

Animateur

Corinne HELLIN, Consultante droit social et RH

Concepteur

Corinne HELLIN, Consultante droit social et RH

Informations complémentaires

Qualification des formateurs

Les formateurs sont des professionnels sélectionnés pour leur maîtrise du sujet enseigné et leur expérience pratique afin de proposer une approche pragmatique et concrète des sujets traités.

Moyens pédagogiques et d’encadrement

Salles de formation disposant des matériels pédagogiques et techniques nécessaires (paperboard, vidéoprojecteur, visioconférence …) au bon déroulement de la formation.

Moyens d'évaluation de l'atteinte des objectifs

Questionnaire de validation des acquis.

Moyens de suivi de l'exécution de l'action

Feuille de présence signée par les participants ou rapport de connexion si classe virtuelle.

Les participants du cours

Toujours pas de participant

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Avis sur le cours

Toujours pas de commentaires

Identifier les situations pouvant entraîner le recours au dispositif de l’activité partielle

  • Les cas de mise en œuvre lié au coronavirus
  • Les entreprises éligibles
  • La forme : réduction du temps de travail ou interruption complète de travail
  • Durée de l’indemnisation

Impacts pour les salariés

  • Les salariés bénéficiaires : CDI, CDD, intérimaires, apprentis…
  • La rémunération perçue par les salariés

La procédure à suivre pour bénéficier de l’activité partielle

  • Forme et délais de la demande
  • Forme et délais de réponse de l’administration
  • Rôle du CSE

La rémunération versée aux salariés

  • Composante de l’indemnisation du salarié
  • Le montant pris en charge par l’Etat
  • La somme restant à la charge des entreprises

Les conséquences de l’activité partielle sur la relation de travail

  • Maladie
  • Congés payés
  • Formation
  • Indemnités de rupture

La durée de cette classe virtuelle est de 2h, incluant les temps de questions/réponses par tchat avec le formateur.
Une attestation de formation sera remise aux participants, sous réserve des conditions cumulatives suivantes.

Le participant doit avoir :

  • suivi l’intégralité de la classe virtuelle,
  • réalisé le quizz de validation des connaissances.

Il sera demandé également à chacun des participants à l’issue de la classe virtuelle de remplir un questionnaire d’appréciation sur la qualité du support pédagogique et de l’animation.

 

Maîtrise des règles générales du droit du travail.

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