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REC290 CLASSE VIRTUELLE – Approche globale d’un dossier : aspects méthodologiques et pratiques

INFO Classe virtuelle : Ouverture exceptionnelle d’une classe virtuelle pour ce module de formation (Déroulement en 4 séances de 3h30).

Session limitée à 18 participants.

 

La gestion d’un dossier comprend de nombreux aspects. Certains sont traités de manière indépendante tandis que d’autres sont totalement ignorés.
Une organisation plus globale permet de gagner du temps, de la sécurité, de la rentabilité et d’améliorer le service au client.
Ce séminaire aide les collaborateurs débutants à organiser leurs dossiers, à travers la prise de connaissance des différentes obligations normatives, réglementaires, organisationnelles et la mise en place d’outils simples de suivi sur les aspects comptables, fiscaux, sociaux, juridiques et de conseil.

Il aide à avoir une vision globale des attentes des clients et du cabinet et à assurer un suivi simple et efficace des dossiers d’un collaborateur.

Pré-requis

Aucun.

Pédagogie

La durée de ces classes virtuelles est de 4 x 3h50, incluant les temps de questions/réponses par tchat avec le formateur.
Une attestation de formation sera remise aux participants, sous réserve des conditions cumulatives suivantes.

Le participant doit avoir :

  • suivi l’intégralité de la classe virtuelle
  • et réalisé le quizz de validation des connaissances.

Il sera demandé également à chacun des participants à l’issue de la classe virtuelle de remplir un questionnaire d’appréciation sur la qualité du support pédagogique et de l’animation.

 

Objectifs professionnels

  • Appréhender et gérer le dossier de travail sous tous ses aspects, permanent/annuel, opinion, comptable, fiscal, social, juridique, gestion.
  • Connaître les bases réglementaires et normatives qui doivent être mises en oeuvre dans les dossiers de travail de façon obligatoire.
  • Comprendre pourquoi le cabinet impose certaines feuilles de travail et certaines diligences.
  • Savoir organiser son travail et son planning en fonction de la planification de la mission.
  • Savoir gagner du temps dans la gestion de son travail.
  • Savoir optimiser les travaux de saisie et de contrôle.
  • Connaître l’ensemble des missions possibles pour le cabinet, leur mise en oeuvre et l’impact sur le dossier de travail.
  • Connaître les outils disponibles et les mettre en oeuvre.

Contenu

Les obligations réglementaires et normatives (ordonnance, Code de déontologie, norme de qualité-NMQP, norme anti-blanchiment).

Les aspects organisationnels (perte de temps, solutions) sont abordés tout au long du séminaire.

1- La mission comptable

  • L’adaptation aux besoins du client (comptabilité de trésorerie, écritures d’abonnement, prévisions, tableaux de bord …)
  • L’optimisation des saisies comptables (écritures types, journaux, libellés, annotations des factures …)
  • La préparation des opérations de clôture en cours d’année : immobilisations, locations, crédit-bail, emprunts, assurances …
  • L’établissement des comptes annuels (simplifications possibles)
  • La dématérialisation

2- Le dossier fiscal

  • Les différents éléments utiles dans le dossier de travail
  • Rappel des différents choix et options
  • La conformité aux règles du FEC

3- Le dossier social

  • Appréhender le dossier dans son ensemble
  • Se coordonner avec le service social

4- Le dossier juridique

  • Appréhender le dossier dans son ensemble
  • Se coordonner avec le service juridique

5- L’ouverture vers le conseil

  • Apprendre à détecter les besoins du client
  • Proposer des missions complémentaires à forte valeur ajoutée au client en rapport avec ses besoins

Animateur

Hervé DEPOUEZ, Expert-comptable

Concepteur

CFPC

Informations complémentaires

Qualification des formateurs

Les formateurs sont des professionnels sélectionnés pour leur maîtrise du sujet enseigné et leur expérience pratique afin de proposer une approche pragmatique et concrète des sujets traités.

Moyens pédagogiques et d’encadrement

Salles de formation disposant des matériels pédagogiques et techniques nécessaires (paperboard, vidéoprojecteur, visioconférence …) au bon déroulement de la formation.

Moyens d'évaluation de l'atteinte des objectifs

Questionnaire de validation des acquis.

Moyens de suivi de l'exécution de l'action

Feuille de présence signée par les participants ou rapport de connexion si classe virtuelle.

Les participants du cours

Toujours pas de participant

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Avis sur le cours

Toujours pas de commentaires

Les obligations réglementaires et normatives (ordonnance, Code de déontologie, norme de qualité-NMQP, norme anti-blanchiment).

Les aspects organisationnels (perte de temps, solutions) sont abordés tout au long du séminaire.

1- La mission comptable

  • L’adaptation aux besoins du client (comptabilité de trésorerie, écritures d’abonnement, prévisions, tableaux de bord …)
  • L’optimisation des saisies comptables (écritures types, journaux, libellés, annotations des factures …)
  • La préparation des opérations de clôture en cours d’année : immobilisations, locations, crédit-bail, emprunts, assurances …
  • L’établissement des comptes annuels (simplifications possibles)
  • La dématérialisation

2- Le dossier fiscal

  • Les différents éléments utiles dans le dossier de travail
  • Rappel des différents choix et options
  • La conformité aux règles du FEC

3- Le dossier social

  • Appréhender le dossier dans son ensemble
  • Se coordonner avec le service social

4- Le dossier juridique

  • Appréhender le dossier dans son ensemble
  • Se coordonner avec le service juridique

5- L’ouverture vers le conseil

  • Apprendre à détecter les besoins du client
  • Proposer des missions complémentaires à forte valeur ajoutée au client en rapport avec ses besoins

La durée de ces classes virtuelles est de 4 x 3h50, incluant les temps de questions/réponses par tchat avec le formateur.
Une attestation de formation sera remise aux participants, sous réserve des conditions cumulatives suivantes.

Le participant doit avoir :

  • suivi l’intégralité de la classe virtuelle
  • et réalisé le quizz de validation des connaissances.

Il sera demandé également à chacun des participants à l’issue de la classe virtuelle de remplir un questionnaire d’appréciation sur la qualité du support pédagogique et de l’animation.

 

Aucun.

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